事務型
把一堆亂七八糟的東西理成一份對得上的紀錄，是苦差還是樂事？
一團亂的東西理成一份對得上的紀錄，心裡就安穩了。
本站不用任何現成的職業興趣量表：可商業使用而題目與計分式俱公開者，本站逐份查過 —— 有一份的授權真的過得了關，而同一份授權要求改作者(把題目譯成中文即是改作)先做一次效度研究，那一步本站未做，故一句題目都不抄。總覽頁那份自評測試題目為本站自撰，計分式公開，未經效度研究；你若在別處做過這一類量表，拿那三個字母來對照著讀同樣讀得通。
事務型的慣性
手上在做甚麼的時候最投入
把散落的資料歸位、把數目對平、把流程寫成一份誰來都跟得上的指引，做起來不覺得悶。留意到的多半是別人略過的那一格：日期不對、名稱兩個版本、上下兩張表差了幾塊錢。
甚麼樣的環境待得住
有準則、有穩定節奏的位置最合身：帳目、法規、品管、行政、資料庫。誰負責甚麼講得清楚，做起來最順。
甚麼樣的環境待不住
朝令夕改、口頭吩咐而沒有紀錄的崗位最難捱 —— 不是不肯變，是變了而沒有人更新那份底稿。永遠在救火的環境會令人耗盡，因為救完之後甚麼都沒有留下。
與人共事的時候
共事時是把關的那一個，交出去的東西少有紕漏。而把關與挑剔在旁人眼中只差一線，尤其是在趕死線的那幾天。
課題
要練的是分輕重：哪幾格錯了會出事，哪幾格其實沒有人會看。肯放過後者的人，反而更守得住前者。
最常被讀錯的一點
保守、欠缺想像力 —— 這一句聽得最多。其實先問的是「這樣做站不站得住」，而不是不想改；一旦新做法經得起追問，接受得比誰都快，因為他早就受夠了亂。
在結構上的位置
在圓上的位置
事物↔人事物
一天之中，主要對著的是物、是數，還是人？
資料↔想法資料
手上處理的，主要是既定的規矩與紀錄，還是未定形的構想？
這六個名目不是六個抽屜。立這一套的人自己的用法是：一個人對六型各有幾分像，取最像的三個依次寫成一組三碼(例如「IRA」)，次序本身就是話的一部分 —— 同樣三個字母換一個次序，日常關心的東西就不同。六型之中取三而計次序，寫得出 120 組，所以「我是某一型」這句話一出口，已經把大半的資訊丟掉了。本站因此一律講「偏向哪幾型、次序如何」，而不替任何人蓋一個單一的印。
這個六角形不只是一張示意圖，它是一個驗得出真假的主張：排得近的兩型，實際答題時應該相關高；排得遠的應該相關低。而驗出來的結果要分開講。一份跨文化的研究比對過 18 個國家的資料，這個圓形次序的跨文化等價並未得到支持；另一份專就華人樣本再驗，用了 29 份相關矩陣、4 個模型並排比較，結果這個圓形次序擬合最差，比它在美國樣本上量得的還要差，反而是另外兩種較粗的三分法合得好些。本站的訪客以華人為主，所以這一句要放在最前面，不放在註腳：六型各自是甚麼樣子，這一層仍然講得住；而「哪兩型天生近、哪兩型天生遠」那一層，在本地的資料上並不穩。故本站只拿這個形來講六型之間的親疏，不拿它去替誰推薦或剔除任何一份工作。
圓上正對面 —— 藝術型
同一件事，總想找一個只屬於自己的做法。
與其餘五型之間
以下五段講的是兩組興趣之間的親疏，由哪一邊看都是同一段話，故你在另一型那一頁會讀到同一段。 這裡不打分數，也不判合不合。
實用型
相鄰 · 頭兩碼是這一對時，一致性高都吃得住重複與規矩，分別在於落腳處：一個在工序，一個在紀錄。共事時最順的一段是把做法寫成標準流程 —— 一個示範，一個記錄成誰都跟得上的版本。
研究型
相隔 · 頭兩碼是這一對時，一致性中都在意準確，而準確的意思不同：一個是結論站得住，一個是紀錄對得上。資料、審計、品質一類的工作正好兩邊都用得上，只是誰決定「夠準了」常要先講清楚。
藝術型
相對 · 頭兩碼是這一對時，一致性低分踞圓的兩端：一個要留白與例外，一個要規矩與紀錄。而長做的創作人多半承認，交得出貨的那一半功勞在流程 —— 靈感管不了排期，排期管得了靈感。
社會型
相隔 · 頭兩碼是這一對時，一致性中一個接住人，一個接住流程，行政與服務的第一線幾乎全靠這兩樣撐著。為難之處是同一個場面：規矩說不行，而眼前這一個人的情況明明是例外。
企業型
相鄰 · 頭兩碼是這一對時，一致性高一個往外開，一個往內守，公司愈大這兩邊愈是拉扯得緊。而做得成的組合多半有一句共識：先講清楚哪些數字不可以動，其餘的隨你去談。
常見問題
- 事務型與哪幾型排得最近？
- 六角形上緊挨着的是實用型與企業型；隔一個位的是研究型與社會型；正對面的是藝術型。排得近的兩組興趣，日常關心的東西重疊得多，寫進同一份履歷不會互相打架。
- 三個字母之中頭兩個是 C 與 A，代表甚麼？
- 代表兩頭的興趣都不弱，而它們在圓上正對面 —— 這一種寫法叫一致性偏低。低不是壞：它多半意味著兩種很不一樣的滿足感都需要，所以選路時要考慮的不是取捨掉一邊，而是找一個場合可以輪流用得上兩邊，或者一邊放工作、一邊放正職以外的時間。
- 本站可以量出我的三個字母嗎？
- 不能，頁首那一段講了原因。這一頁做得到的是另一件事：逐一寫出六種慣性的模樣，讓你拿自己的經驗去對。若你在別處做過，留意次序：第一個字母與第三個字母的份量差得遠，而兩個分數只差一兩分的字母，其實可以當作打成平手，不必勉強排先後。
- 興趣會不會變？
- 興趣的排序比想像中穩，而它在人生不同階段的用法會變：同一組排序，二十歲時可能表現為選哪一科，四十歲時可能表現為想接哪一種案子。把它讀成一份此刻的描述，比讀成一個身分有用；本站因此不會用它去斷定將來會發生甚麼。
這一系不是心理諮商，不作精神健康診斷，也不提供治療建議 —— 問卷讀的是你自己填的答案，星盤讀的是出生時地，塔羅讀的是隨機抽出的牌，三者都不是臨床評估。情緒困擾持續或已影響生活，請尋求註冊心理學家、精神科醫生或本地精神健康服務。
原生家庭與職涯
這一項服務仍在準備：職涯這一半的六個位置已經寫出來，家庭那一半另有兩條軸。服務頁可以登記，有進展會通知你。
此項尚未交付。以下寫的是它上線時要達到的層級，不是今天已經做到的事。
規則逐條錄自可查之文獻，分歧具名並聲明本站取哪一派；無「算錯」之說，只有「照哪一家」。
- 職涯興趣
六型與那個六角形逐條錄自立說者原文；華人樣本上擬合最差的那一份研究，與六角形同框寫明。