藝術型
做一件事的時候，有沒有一個「照自己的方式來」的執著？
同一件事，總想找一個只屬於自己的做法。
本站不用任何現成的職業興趣量表：可商業使用而題目與計分式俱公開者，本站逐份查過 —— 有一份的授權真的過得了關，而同一份授權要求改作者(把題目譯成中文即是改作)先做一次效度研究，那一步本站未做，故一句題目都不抄。總覽頁那份自評測試題目為本站自撰，計分式公開，未經效度研究；你若在別處做過這一類量表，拿那三個字母來對照著讀同樣讀得通。
藝術型的慣性
手上在做甚麼的時候最投入
做的東西要有一點自己的痕跡才提得起勁：文字、影像、聲音、空間、產品的樣子都算。喜歡從一片空白開始，最怕的是照著別人的模板填格 —— 填得完，而人是空的。
甚麼樣的環境待得住
留得住的地方多半有兩樣：一段不必交代進度的時間，以及一個容得下失敗稿的文化。彈性上班與否是其次，能不能保住那段完整的專注，才是關鍵。
甚麼樣的環境待不住
流程層層審批、以工時算產出的崗位待不住 —— 不是懶，是那種節奏會把想法磨平。被逐字改稿而改的人說不出理由的時候，消耗最大。
與人共事的時候
共事時願意把未成形的東西拿出來討論，但要的是回應而不是評分。與人合作最順的一種是「你要甚麼講清楚，怎樣做交給我」。
課題
要補的一課是把作品接回現實：預算、期限、對方到底要解決甚麼。接得上的人，自由反而變多 —— 因為別人開始信得過他交得出東西。
最常被讀錯的一點
情緒化、難相處，是最常貼上來的兩個標籤。實則是對細節的容忍度低，而那個低有方向：只在自己在乎的那幾樣上寸步不讓，其餘的地方隨和得很。
在結構上的位置
在圓上的位置
事物↔人人
一天之中，主要對著的是物、是數，還是人？
資料↔想法想法
手上處理的，主要是既定的規矩與紀錄，還是未定形的構想？
這六個名目不是六個抽屜。立這一套的人自己的用法是：一個人對六型各有幾分像，取最像的三個依次寫成一組三碼(例如「IRA」)，次序本身就是話的一部分 —— 同樣三個字母換一個次序，日常關心的東西就不同。六型之中取三而計次序，寫得出 120 組，所以「我是某一型」這句話一出口，已經把大半的資訊丟掉了。本站因此一律講「偏向哪幾型、次序如何」，而不替任何人蓋一個單一的印。
這個六角形不只是一張示意圖，它是一個驗得出真假的主張：排得近的兩型，實際答題時應該相關高；排得遠的應該相關低。而驗出來的結果要分開講。一份跨文化的研究比對過 18 個國家的資料，這個圓形次序的跨文化等價並未得到支持；另一份專就華人樣本再驗，用了 29 份相關矩陣、4 個模型並排比較，結果這個圓形次序擬合最差，比它在美國樣本上量得的還要差，反而是另外兩種較粗的三分法合得好些。本站的訪客以華人為主，所以這一句要放在最前面，不放在註腳：六型各自是甚麼樣子，這一層仍然講得住；而「哪兩型天生近、哪兩型天生遠」那一層，在本地的資料上並不穩。故本站只拿這個形來講六型之間的親疏，不拿它去替誰推薦或剔除任何一份工作。
圓上正對面 —— 事務型
一團亂的東西理成一份對得上的紀錄，心裡就安穩了。
與其餘五型之間
以下五段講的是兩組興趣之間的親疏，由哪一邊看都是同一段話，故你在另一型那一頁會讀到同一段。 這裡不打分數，也不判合不合。
實用型
相隔 · 頭兩碼是這一對時，一致性中同樣是靠手做出來的東西，一個看它耐不耐用，一個看它像不像自己。工藝一路的活計正好落在中間：結構要站得住，樣子又要有一點脾氣，兩邊都覺得值得花時間。
研究型
相鄰 · 頭兩碼是這一對時，一致性高都是從一片未定形的東西入手，一個要求證，一個要成形。研究做久了會發現最漂亮的解法帶著審美的成分，而創作走深了同樣要研究材料與方法。
社會型
相鄰 · 頭兩碼是這一對時，一致性高都靠感受吃飯：一個把感受變成作品，一個把感受用在對面那個人身上。教學、輔導、表演那一類的工作常同時要用到兩邊，而累的時候也一起累，因為兩邊都要把自己交出去。
企業型
相隔 · 頭兩碼是這一對時，一致性中一個做得出東西，一個講得出故事，而市場上這兩樣缺一不可。緊張處在於為誰而做：改到客戶滿意與改到自己過得了關，不一定是同一版。
事務型
相對 · 頭兩碼是這一對時，一致性低分踞圓的兩端：一個要留白與例外，一個要規矩與紀錄。而長做的創作人多半承認，交得出貨的那一半功勞在流程 —— 靈感管不了排期，排期管得了靈感。
常見問題
- 藝術型與哪幾型排得最近？
- 六角形上緊挨着的是研究型與社會型；隔一個位的是實用型與企業型；正對面的是事務型。排得近的兩組興趣，日常關心的東西重疊得多，寫進同一份履歷不會互相打架。
- 三個字母之中頭兩個是 A 與 C，代表甚麼？
- 代表兩頭的興趣都不弱，而它們在圓上正對面 —— 這一種寫法叫一致性偏低。低不是壞：它多半意味著兩種很不一樣的滿足感都需要，所以選路時要考慮的不是取捨掉一邊，而是找一個場合可以輪流用得上兩邊，或者一邊放工作、一邊放正職以外的時間。
- 本站可以量出我的三個字母嗎？
- 不能，頁首那一段講了原因。這一頁做得到的是另一件事：逐一寫出六種慣性的模樣，讓你拿自己的經驗去對。若你在別處做過，留意次序：第一個字母與第三個字母的份量差得遠，而兩個分數只差一兩分的字母，其實可以當作打成平手，不必勉強排先後。
- 興趣會不會變？
- 興趣的排序比想像中穩，而它在人生不同階段的用法會變：同一組排序，二十歲時可能表現為選哪一科，四十歲時可能表現為想接哪一種案子。把它讀成一份此刻的描述，比讀成一個身分有用；本站因此不會用它去斷定將來會發生甚麼。
這一系不是心理諮商，不作精神健康診斷，也不提供治療建議 —— 問卷讀的是你自己填的答案，星盤讀的是出生時地，塔羅讀的是隨機抽出的牌，三者都不是臨床評估。情緒困擾持續或已影響生活，請尋求註冊心理學家、精神科醫生或本地精神健康服務。
原生家庭與職涯
這一項服務仍在準備：職涯這一半的六個位置已經寫出來，家庭那一半另有兩條軸。服務頁可以登記，有進展會通知你。
此項尚未交付。以下寫的是它上線時要達到的層級，不是今天已經做到的事。
規則逐條錄自可查之文獻，分歧具名並聲明本站取哪一派；無「算錯」之說，只有「照哪一家」。
- 職涯興趣
六型與那個六角形逐條錄自立說者原文；華人樣本上擬合最差的那一份研究，與六角形同框寫明。